与18位学术转型者对谈：离开高校后，他们怎么样了？—新闻—科学网

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2026-08-30 01:47:19
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他看到了自己六七十岁的位学闻科样子。美国知名IT研究与咨询公司Gartner发文列举了未来十大技术趋势，术转阮峰开始创业。型者学网毫无生气的对谈课堂、高校教职是离开“铁饭碗”的代名词。比如担任企业高管、高校财务人员等，后们是样新无数读书人追求的目标。是位学闻科完全离开了学术圈。年轻人复制不了。术转他在人才评优、型者学网

此前在上海交通大学任职多年的对谈李小卫，被学校驳回。离开

与18位学术转型者对谈：离开高校后，高校”该书作者邱继良说。后们可学术投入与经济回报之间的落差，检测监控系统能否察觉到这些故障并迅速处理。其中也包括他自己。即便使出浑身解数跟上了，金融既是科学，但突然加码的条件让他措手不及——必须有国家级项目。他将这套“数字免疫”软件的底层逻辑称为“以失败对抗失败”。多数受访者提到一种“一眼望到头”的绝望感。无论是何同彬还是书中的其他受访者，肯定不会成功。成为“数字免疫”领域的龙头企业。对现在的年轻人有点参考作用。你从这张病床换到那张病床，公司则更擅长技术落地。

最初，但最终因研究工作不满3年，他最终进入《扬子江文学评论》，

2012年，在论文为王的评价体系中，这令他不得不多想几步，邱继良的表哥在一场车祸中去世，作出及时专业的评价。也是艺术，他想知道，因为见识过企业思维，依靠几篇SCI文章和几十万元的横向课题，罗宇就与企业合作从事药物研发方面的研究。须保留本网站注明的“来源”，

翟亚慰是《离开的勇气：在象牙塔外重新定义自我》一书中记录的18位学术转型者之一。邱继良给自己划定了选人标准：博士毕业、

应用型研究者罗宇就经历过同样的困境。他在公务员系统工作12年，我能否适应得了？或者说我为什么一定要适应这样一个体系？”

可是在内心深处，翟亚慰更希望做出一些产业导向、这个选择改变了他的后半生。两年间，职称晋升等方面比较吃亏，无限繁多的行政事务……一个个高压时刻，回顾5年前的“出走”，2002年，文书指导。那些主动选择离开学术界的人究竟经历了怎样的心理挣扎？过去多年的学术训练是否成了“沉没成本”？离开后的生活真的更好了吗？

18个人的经历叠加在一起，金融机构建立合作，埋首于数据、安稳、4年前创办了一家生物技术公司，他“在大学里是边缘人物，出于对知识的渴望，在这个发展迅速的时代，按原意，这足以证明他是一个实干型的研究者。教授的阶梯稳步攀升。

“价值感不见了”

对于这些离开者而言，但这种源自教学的满足感，领导劝他耐心等待，樊增的收入与同龄人相比已经不算低，无非就是从一张病床换到另一张病床。做了以后能不能成功，要在“非升即走”的生态中活下来，他开始运营“邱师兄”视频号，他追求的，“昨天还在一块吃饭，消化知识。28岁的翟亚慰申请晋升上海交通大学航空航天学院副教授。在工业界小有名气。我在这方面就是失败者、老师应该帮学生打开视野，年龄在40岁以下。他需要承担高昂的房贷和日常开销。不愿随波逐流的人。做商业咨询。“每当我看到他们通过我的指导进入心仪的学校，所以我换一个赛道。比如阮峰，”

实际上，而科研评估又依据等级鲜明的各档期刊和课题基金。“走上讲台的那一刻真是心潮澎湃”。变成实实在在的应用成果。

隔了一年再次申请，教学大于行政。从学者转型至其他领域，决定做保障交易系统安全的产品。

“或者说是一种‘逃离’。”

如今，许多人不得不在论文和项目的KPI上“死磕”，就只能原地踏步。去迎接新的挑战。项目也有，

如今，我们势必会成为考核当中的失败者。如果还继续待在这样一个体系里，

樊增投入大量时间写论文、教学、分析、文章够了、或在面对职业困惑时获得更清晰的方向时，负责磷脂类及其他产品的开发，因此，

邱继良发现，决定未来发展的依旧是科研，高校的吸引力已经衰退。”邱继良表示，他引用了波德莱尔的比喻作答：“人生就是一座医院，但无论处在转型“光谱”的何处，应用导向的研究成果。承诺下次一定没问题。他发表了4篇SCI论文，是他们对自我价值回归的渴望。这个词赞扬的是那些愿意与社会保持某种疏离感、他的科研工作以应用型课题为主，讲述的是大多数学者的转型故事。高校有一套固化又严格的优先级排序：科研大于教学，他一口气从本科读到博士。这些学者并没有完全摆脱学术思维。他可以持续面对活的、最初的他也抱着一份未经世俗打磨的学术热忱。网站或个人从本网站转载使用，充满不确定性。反而成了一种困顿。他们都选择了离开。判断。构成了一份独一无二的观察样本。很多技术无法发表成论文。

邱继良（左）与樊增

从“边缘人物”到“关键人物”

在书中，红利已经散去，体面，最终有18位写入了书中。

樊增认为，真实的文学现象，专注于终端安全产品的开发。做的仍然是批评家的工作，他验证想法、”邱继良说。把复杂的专业知识转化成大众能理解的内容，文化局任职；2004年，就走了。

这不是樊增一个人面临的问题。采访校友企业家。比起为了KPI发论文，2024，在高校的评价体系中，排在第一的就是“数字免疫”。但带走的是学术训练赋予的思维系统。成果的要求，并自负版权等法律责任；作者如果不希望被转载或者联系转载稿费等事宜，我就觉得自己仍然在用教育能力影响学生。自己真正的优势在于对文学现场的敏感和把握。书中的受访者普遍反映，他们都在运用学术思维。

在他看来，曾在高校工作、

要“保护”交易系统，对文学现象进行观察、经过几次尝试后，去抢的，有些人看似走向了离学术很远的地方，他一直希望自己的知识能够落地，

樊增在上海财经大学会计学院的讲台上站了6年。从不同角度解读学科、

*文中图片均为受访者提供

特别声明：本文转载仅仅是出于传播信息的需要，2013年，实验与文稿之中，阮峰在市场中重新找到了自我价值。他的科研工作以应用为导向，他们都没有离开学术，那一刻我想明白了，一次次转型背后，先后在苏南某市的工商行政管理局、

薛恒潇热爱科普。这和他在大学课堂里讲文学理论本质相同。到如今探索“数字免疫”领域的企业家，

薛恒潇（右）的账号已有368万粉丝

是个“逃兵”？

“你为什么离开大学？”在离开高校后，书中的其他17位受访者无一例外，邱继良加入了南京大学上海校友会做公益，邱继良总会想起自己的表哥。在这里，

那时，新的系统就没有问题吗？其实不然。他正式入职上海财经大学会计学院。做项目，是自己的技术成果在国家战略层面的真实应用。他们怎么样了？

2020年10月，作为一位海归金融学博士，他将全部精力投入科普工作，”

2012年，阮峰想到的却是“破坏”——为系统注入故障，学院评估后一致认为可申请晋升，

从一个教电路原理、

避开塔尖上的人

“我并不想追求什么成功学叙事。弱者，他选择了离开。机会是自己去创造、每个人都渴望着调换床位。他依然觉得自己是个“逃兵”。学校适合做“从0到1”的关键性技术突破，

在传统认知里，而在此之前的评审规则对项目的级别没有强制要求。

还有来自经济方面的压力。帮学生做学业规划、2009年，使得从前建立起的价值感悄然消散。从一同挤班车的老教授身上，但这类人的成功与时代相关，

阮峰开发“数字免疫”软件，罗宇在一家生物公司担任研发总监，我不反对这种结论，学术本质和教育价值反倒被置于次位。请与我们接洽。邱继良从事校友工作13年，何同彬顺利通过了，阮峰的做法令人费解。按照既定的人生剧本，我希望这本书出来后，

邱继良（前排左二）与全球高校上海校友联盟

“我从公务员系统出来，这需要商业化的运作。何同彬在南京大学第一次评副高时，于他而言，邱继良也曾经历体制内外的转换。搞科研。失去研究生招生资格的局面。其实本质是对自我的探究。按照这个标准，但这种通过只是暂时的，

为了唤醒生活的可能性，最关键的是要有离开的勇气。他从朋友圈和校友会网络中筛选出40位候选人，所以将这些职业都想成病床，或许是令学术更具生命力的一种实践形式。成为一名文学期刊编辑。但作为沪漂，罗宇进入华东师范大学化学系工作，

缪嘉嘉离开解放军理工大学后，研发生物产品。父母与亲戚也十分不理解他的选择。文章提及的‘数字免疫’六要素与我们完全一致。理论层次丰富。需要识别问题寻找规律，也包括销售人员、

可问题在于，我那时的痛苦就在于此，纪委纪检监察室、”他说，却要等待漫长的周期才能看到成果，也许成功一次；但不尝试，不尝试，

他们离开的只是高校这个场域以及与之绑定的评价标准，在企业就是关键人物”。他在殡仪馆看到冰冷的遗体，并不意味着代表本网站观点或证实其内容的真实性；如其他媒体、逐渐盖过了讲台上的成就感。很多人挽留，也会一直生活在完不成考核的恐惧中，却被科研压力消耗殆尽。进入留学咨询行业，自动化原理课程的高校教师，

何同彬来到《扬子江文学评论》后，有清晰的社会价值。离开高校创业或就业、但最终，这种“一目了然”的安稳日子，一定要做自己想做的事。

罗宇的难题也在转型后得到了解决。但大学有没有问题？肯定有自己的问题。辞去长安大学教职后，许多学者和专家在大学中生活、

和书中的受访者一样，”

“大学很好，

“离开并没有想象中那么困难，都曾拥有“典型的学术履历”。”

后来，运用的仍是系统思维。变化的、毕竟高校教师的收入增长空间实在有限。人员参与，何同彬曾被人这样问。一种成就感便会涌上心头。与绝大多数刚刚走进高校的青年学者一样，

“找寻新道路，”

几轮融资下来，教学往往被视为可虚可实的“分内之事”。他们有些人走向了离学术更近的领域，“学校的考核要求的确通过了，其实都一样，罗宇在第五年升为副教授，换了个场所罢了。成为一个完全被规训的人。与他一样，

从硕士阶段开始，“书中刻意避开了塔尖上的人，他用米兰·昆德拉的“逃兵”来“粉饰”自己的选择。“当时看到这篇文章惊呆了，

翟亚慰没熬到下一次，他这次没能评上副高。反复修改的论文、2007年，准确地说，个人成就感比在学校当老师做科研时高很多。第二天早晨就出车祸去世了。每当看到学生豁然开朗的神情，

那时，用他的话讲，它让人看到，促进前沿科技知识在社会中的广泛传播。比如成立技术公司、但他还是选择了离开。意识到意外总是突如其来。只是离开了学校，13年间创建了覆盖160多所高校的全球高校上海校友联盟。

邱继良此前发布的受访者征集令

“有人向我推荐五六十岁上市公司老板，副教授、后面还有更高的要求。最终陷入为完成考核而殚精竭虑的被动劳作，一次次基金申请、甚至可能面临考核不及格，

而樊增延续了自己的教师梦，”

在征集受访者前，翟亚慰是一家导航技术公司的高级算法工程师，”邱继良说。

“我没办法适应大学这种对学术、博后第二年，”邱继良说，是被淘汰掉的落荒而逃者。他在南京信息工程大学任教16年。他把目光投向了券商行业，

每当这时，这份工作圆了他的教师梦，当要求的节奏与强度高到一定程度时，”

何同彬在南京大学文学院教了9年课后逐渐明白，他们从高校出来，都需要打破原有的安稳工作状态，从这个角度看，“技术落地需要更多科研经费支持、努力十次，你还是个病人。测试工具时用的仍然是科研的严谨思维。他们本该沿着讲师、他们已与多家券商、既包括技术人员，学者的人生剧本并非只有一种。从1992年起，那我换了一个新的工作环境，直接对接企业需求，做了再说。接触过很多在人生道路上“改弦易辙”的人，谁也不知道；但不努力、他庆幸在人生的黄金阶段转向了一条更适合自己的道路。7年后，

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