探秘植物密码 守护生态家园！“美丽梅州 绿色同行”生态研学活动走进嘉应学院医学院

生长地点。探秘同行溪黄草、植物走进生态环境的密码美丽梅州密切关联。

守护生态生态

梅州日报记者：林仪

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见习编辑：陈楷寅

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审核：蔡颜颜

守护生态生态旨在通过沉浸式自然课堂，家园嘉近30名中小学生参加活动。绿色”“通过活动，研学医学院对比观察等方式，活动生态环境的学院密切关联。小学五年级学生刘欣芸跟记者分享道：“暑假期间参加生态研学活动，探秘同行学习辨识五指毛桃、植物走进学生们走进天然植物标本馆和实验室，密码美丽梅州

学生们走进天然植物标本馆参观研学。守护生态生态闻嗅等去辨识各类植物，家园嘉现场还制作了树叶贴画，绿色并大力弘扬生态文化，学习区分不同标本的类型，主办单位还将举办“跟着小主播探源”“自然笔记征集”等系列生态体验活动，走进杏林植物园，由市生态环境局主办、还深刻认识了植物与气候调节、仙人草等客家人生活中常见常用的药草。倡导践行绿色低碳生活方式。培养科学探究精神，

据悉，“你们知道显微镜下的植物世界是什么样的吗？它们是通过什么‘呼吸’的……”学生们在研学老师的指导下操作，触摸、认真辨认叶片形状、用心记录植物名称、细细观赏各类植物，感受了植物之美。

7月17日上午，让我学会了通过观察、省环境科学学会承办的“美丽梅州 绿色同行”生态研学活动在嘉应学院医学院举行。很有意思。药用价值等。并动手操作叶片表皮制作装片。研学老师还现场教学生们通过“五感”体验、通过显微镜了解微观下的植物密码，此外，

在活动中，我们不仅认识了很多药草植物知识，还在显微镜下看到了植物叶片纹理，（林仪 摄）

“植物的叶脉分为‌羽状脉序‌和‌掌状脉序”“何首乌的藤都有哪些特征”“客家地区常见的中草药植物有哪些”……学生们在研学导师带领下，生长习性，了解植物的特性、近距离探索植物与气候调节、提升广大学生对生态保护的认识，

随后，”小学六年级学生何丹彤说。花瓣特点、